Critical success factors and challenges for individual digital study assistants in higher education: A mixed methods analysis
| Kategorien |
Gute Zeitschriften (JourQual 4 „B“ und „C" (2024), oder vergleichbar) |
| Jahr | 2022 |
| Autorinnen/Autoren | Claudia M. König, Christin Karrenbauer, Michael H. Breitner |
| Veröffentlicht in | Education and Information Technologies |
| Datei | Paper (PDF, 1,018 KB) |
| DOI | 10.1007/s10639-022-11394-w |
