Forschung
Publikationen
Critical success factors and challenges for individual digital study assistants in higher education: A mixed methods analysis

Publikationen des Institutes für Wirtschaftsinformatik

Critical success factors and challenges for individual digital study assistants in higher education: A mixed methods analysis

Kategorien Gute Zeitschriften (VHB JOURQUAL 3 Ranking "B" und "C", oder vergleichbar)
Jahr 2022
Autoren Claudia M. König, Christin Karrenbauer, Michael H. Breitner
Veröffentlicht in Education and Information Technologies
Datei abstract (PDF, 316 KB)
DOI 10.1007/s10639-022-11394-w